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PISA 2022 : Les enseignements tirés de Singapour pour améliorer l'éducation au Maroc
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Le 3 janvier 2024 à 9h43
Modifié 3 janvier 2024 à 9h56Les résultats décevants du Maroc lors de l'enquête PISA 2022 de l’OCDE soulèvent des questions cruciales sur les points forts du système éducatif singapourien, reconnu mondialement pour son excellence. Seulement 18% des élèves marocains de 15 ans ont atteint le niveau de compétence 2 en mathématiques, contre 92% à Singapour.
En scrutant de près les pratiques réussies de Singapour, notre pays peut tirer des leçons inestimables pour rehausser son système éducatif.
1. Cohérence et approfondissement dans l'apprentissage
Singapour se distingue par son approche unique, privilégiant la cohérence et la profondeur dans l'apprentissage. Contrairement à d'autres systèmes éducatifs surchargeant les étudiants de sujets divers, Singapour met l'accent sur la maîtrise approfondie de connaissances spécifiques. Les étudiants y acquièrent une compréhension approfondie des sujets étudiés, renforçant ainsi leurs compétences.
2. Attractivité de la profession enseignante
Un élément clé du succès singapourien réside dans l'attrait exceptionnel de sa force enseignante. Si la rémunération des enseignants est adéquate, l'aspect financier n'est qu'une facette. Dès leur arrivée dans une école singapourienne, les enseignants sont encouragés à définir leurs aspirations professionnelles, qu'il s'agisse d'enseignement, de développement de programmes, de leadership scolaire ou de politiques publiques. Cette approche offre aux enseignants un environnement stimulant et des perspectives de carrière diversifiées.
3. Numérisation et planification stratégique
Singapour se démarque également par sa vision à long terme et sa planification stratégique, notamment en matière de numérisation. Anticipant les évolutions futures, le pays élabore des stratégies solides, renforce les capacités et les talents, se positionnant ainsi en modèle d'adaptabilité aux changements technologiques.
4. Rémunération des enseignants et performance scolaire
Contrairement à l'idée répandue, la rémunération des enseignants n'a pas nécessairement de lien direct avec la performance du système éducatif. Singapour démontre que rendre l'enseignement financièrement attractif est crucial, mais l'accent doit être mis sur la valorisation de la réussite et de la performance des enseignants. Des carrières intéressantes et une reconnaissance des efforts s'avèrent des moteurs plus puissants que la seule rémunération.
5. Culture collaborative entre enseignants
La culture collaborative entre les enseignants constitue un autre pilier de la réussite singapourienne. Encouragés à observer les leçons de leurs pairs et à participer activement au développement professionnel collaboratif, les enseignants contribuent à une atmosphère de travail positive et stimulante.
La réussite éducative de Singapour n'est pas le fruit du hasard. En adoptant une approche cohérente, en valorisant la profession enseignante, en planifiant stratégiquement et en favorisant la collaboration, Singapour offre un exemple inspirant pour les autres pays. En tirant des enseignements de ces aspects clés, nous pouvons aspirer à créer un système éducatif marocain plus efficace et adapté à un avenir prospère.
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