Signé par le ministre de l'Economie et des finances, Nizar Baraka, et le directeur du département Maghreb de la Banque mondiale, Simon Gray, ce prêt de politique de développement pour l'éducation (PPD2-Education) vise à renforcer le cadre institutionnel du secteur de l'éducation, à travers une série de mesures, à savoir l'amélioration de l'accès à l'éducation, notamment pour les enfants en milieu rural au niveau secondaire, l'amélioration de la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage au niveau primaire et secondaire et la décentralisation de la gouvernance du secteur.

«Le deuxième prêt de politique de développement pour l'éducation vient reconnaitre les acquis en matière, entre autres, de préparation des enseignants, de décentralisation de la gouvernance du système éducatif et de financement des établissements scolaires», a indiqué M. Simon Gray.

Après avoir mis en relief les progrès réalisés par le Maroc en matière d'éducation nationale, M. Gray a relevé les besoins du Royaume en la matière, notamment l'adéquation des programmes scolaires avec les compétences à acquérir dans un monde moderne, la meilleure qualification du corps enseignant et le financement qui met l'accent sur l'efficience.

Pour sa part, M. Baraka, a souligné que les actions prioritaires de ce prêt sont articulées autour de trois axes.

L’accès à la scolarité et la qualité de l’enseignement : une priorité

«Le premier axe est de rendre effective l'obligation de scolarité jusqu'à l'âge de 15 ans, à travers l'élaboration de nouveaux critères pour l'implantation des écoles primaires et des collèges, ainsi que du plan d'action pour la période 2013-2016 en matière de consolidation et d'intégration des programmes d'appui social et la création de centres régionaux d'évaluation et des examens», a précisé le ministre.

Il a ajouté que le deuxième axe est d'affronter les problématiques transversales du système (enseignement, gestion et intendance), à travers le renforcement des compétences du ministère de l'Education nationale, et particulièrement celles des enseignants.

Le troisième axe est de se donner les moyens de réussir, à travers le renforcement de la performance, la promotion de la transparence et la garantie des responsabilités.

De son côté, le ministre de l'Education nationale, Mohamed El Ouafa, a relevé que ce prêt porte sur l'amélioration de la qualité de l'éducation qui constitue une priorité pour le gouvernement.

Le PPD1- Education, signé en juin 2010, d'un montant de 44,2 millions d'euro a soutenu les principales mesures institutionnelles et réglementaires ainsi que l'introduction des nouvelles approches visant à améliorer l'efficacité et l'efficience de la prestation des services.