Engager les jeunes dans la démocratie

La plus grande source de frustration est peut-être que le fait que la jeunesse marocaine vit dans une société qui regorge d’opportunités d'action sociale et de croissance économique dont elle peut ne pas avoir conscience.

Engager l’énergie de la jeunesse à bon escient - et ne pas la laisser devenir contre-productive, pour elle-même et pour la société dans son ensemble - est certainement l'un des objectifs actuels les plus pressants. Cette journée de la démocratie fait penser à une solution qui a fait ses preuves au fil des décennies, notamment par le biais d'expériences de développement d'entreprises depuis la seconde Guerre mondiale - la planification démocratique participative - une méthode par ailleurs intégrée dans la Charte communale marocaine et les stratégies nationales de développement et qui depuis les années 1990, est devenue une approche universellement reconnue pour promouvoir le développement humain durable.

Le processus consiste à appliquer des procédures de dialogue ouvert en vue d’évaluer les expériences en matière de développement de projets ainsi que les besoins prioritaires actuels. Les groupes acquièrent ainsi l’autosuffisance et une plus grande autonomie pour réaliser dans leur vie et leur localité les changements qu’ils souhaitent, être maîtres de leurs choix et devenir ainsi responsables de la mise en œuvre de leurs projets, de la conception à la gestion et à l’évaluation. Cette approche de développement est aujourd’hui synonyme de durabilité, car les évaluations de projet ont montré que la participation locale est au moins aussi cruciale que le financement pour assurer la continuité du projet et le succès global.

Dans la ville de Mohammedia, des étudiants universitaires de la Faculté des sciences économiques et sociales ont bénéficié d’une formation expérimentale pour faciliter la planification participative avec des associations de la société civile. Leurs efforts ont abouti à la fédération de ces associations qui se sont unies pour réaliser des objectifs communs, dans ce cas précis, des centres de développement communautaire et pour les jeunes.

Lorsque les jeunes sont dotés des compétences et du savoir-faire nécessaires pour les aider à forger leurs communautés et leur société en y reflétant leur volonté commune, par des moyens démocratiques, un réel optimisme supplante la frustration puisque des emplois sont créés et que l’éducation et la santé s’améliorent. Cette importante journée indique par conséquent qu’il y a un véritable outil qui doit pouvoir être utilisé par les populations. Des programmes doivent être en effet mis en œuvre qui se consacrent non pas à des projets prédéterminés, mais à des initiatives identifiées par les jeunes pour eux-mêmes et où l'expertise technique n’est pas spécifique à un secteur, mais comprend des compétences essentielles non techniques aux applications multiples comme la négociation, l'écoute, l’établissement de partenariats, en se fondant sur l'inclusion.

Souligner le principe de la démocratie, en particulier dans le contexte de la jeunesse, doit être salué et apprécié. En 2014, la jeunesse mondiale est confrontée à des problèmes profondément enracinés et sans précédent par leur taille et leur complexité. En même temps, ce sont les jeunes qui sont en fin de compte le seul espoir de l'humanité. Leur permettre de vivre et de réaliser le développement durable par la démocratie participative est en effet la lumière qu'ils recherchent en douceur, mais pas si en douceur que cela.