Baisse du décrochage scolaire en 2022-23 (Éducation nationale)

Plus de 300.000 élèves ont abandonné les bancs de l'école au cours de l'année scolaire 2021-2022. L'abandon scolaire a néanmoins baissé en 2022-2023 grâce à la récupération de près de 66.000 élèves, selon le dernier bilan du ministère de l'Éducation nationale.

Baisse du décrochage scolaire en 2022-23 (Éducation nationale)

Le 11 juillet 2023 à 19h02

Modifié 12 juillet 2023 à 15h24

Plus de 300.000 élèves ont abandonné les bancs de l'école au cours de l'année scolaire 2021-2022. L'abandon scolaire a néanmoins baissé en 2022-2023 grâce à la récupération de près de 66.000 élèves, selon le dernier bilan du ministère de l'Éducation nationale.

En réponse à une question écrite sur le décrochage scolaire au Maroc, adressée le 22 mai dernier par le groupe Haraki, le ministère de l'Education nationale a fait savoir que le nombre total de décrocheurs scolaires a atteint 334.664 au cours de l'année scolaire 2021-2022, soit un chiffre similaire à celui observé en 2019-2020 (331.558 décrocheurs recensés).

Selon le ministère, sont concernées par l'indicateur du décrochage scolaire les trois catégories suivantes d'élèves :

- les élèves qui ont abandonné au cours de l'année scolaire 2021-2022 (15% de l'effectif global) ;

- ceux qui ont abandonné en raison de décisions du conseil de classe à la fin de l'année scolaire 2021-2022 (54,6% de l'effectif global) ;

- les non-inscrits (admis ou redoublants) en 2021-2022, qui ne s'étaient pas inscrits lors de l'année scolaire 2022-2023 (30,4% de l'effectif global).

L'enseignement secondaire collégial concentre 55% des abandons scolaires

Le nombre d'élèves décrocheurs pendant l'année scolaire 2021-2022 est réparti selon les niveaux d'enseignement comme suit : 76.233 pour l'enseignement primaire, 183.893 pour l'enseignement secondaire collégial et 74.538 pour l'enseignement secondaire qualifiant. L'enseignement secondaire collégial représente ainsi la part la plus importante, soit environ 55% des abandons scolaires, observe le ministère de l'Education nationale.

Les abandons scolaires en milieu rural ont atteint durant la même année 129.594, soit environ 4% du total. Au cours de l'année 2021-2022, quelque 129.594 filles ont quitté les bancs de l'école, précise-t-on de même source.

Plus de 60.000 élèves récupérés en 2022-2023 

Le ministère a pu récupérer 65.944 élèves en 2022-2023, ce qui a permis de réduire relativement l'abandon scolaire durant cette année scolaire, souligne-t-on.

Des résultats obtenus notamment grâce aux efforts déployés par le ministère sur les plans suivants :

- L'élargissement de l'offre scolaire : le nombre total d'établissements d'enseignement s'élève à 11.909, dont 6.595 en milieu rural, répartis entre 8.280 écoles primaires, 2.185 écoles secondaires collégiales et 1.444 écoles secondaires qualifiantes, soit une augmentation de 2,1% par rapport à l'année 2022-2021.

- Le corps enseignant : le nombre total d'enseignants a connu une augmentation notable à l'échelle nationale, atteignant 269.015 enseignantes et enseignants actifs, soit une augmentation de 2,7% par rapport à l'année scolaire 2022-2021. Près de 48,3% du corps enseignant travaille en milieu rural.

- Le soutien social : en somme, 1.270.078 élèves ont bénéficié du programme de repas scolaires, 126.116 élèves ont bénéficié des services des internats, 530.748 ont bénéficié du transport scolaire et 4.401.328 élèves ont bénéficié de l'initiative royale "Un million de cartables".

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