Covid-19: Comment s'organisent les cours d'éducation physique

Le ministère de l'Education nationale a émis une circulaire encadrant l'organisation des cours d'éducation physique et sportive sur fonds de pandémie du Covid-19.

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Covid-19 : Comment s'organisent les cours d'éducation physique (Photo MAP)

Le 28 septembre 2020 à 11:51

Modifié le 28 septembre 2020 à 16:22

La circulaire du 25 septembre définit les dispositions à mettre en place pour assurer un bon déroulement des activités d'éducation physique et sportive en présentiel comme à distance.

En cas d’enseignement présentiel:

- Traçage des circuits et les directions,

- Définition de l’espace de travail de chaque enseignant et chaque groupe,

- Désinfection du bureau d’éducation physique et du matériel et outils didactiques avant et après chaque usage,

- Obligation pour les élèves de s’habiller en tenue de sport et interdiction d’utilisation des vestiaires,

- Intégration du respect du protocole sanitaire dans l’évaluation disciplinaire des élèves,

- Port de masques par les élèves à l’arrivée et au départ des salles de sports. (Pas d'obligation durant l'exercice d'une activité physique à condition du respect de la distanciation sociale),

- Réduction du nombre d’élèves dans les groupes de travail,

- Lavage régulier des mains à l’entrée et la sortie de l’espace dédié à la séance (pas d'accolades et d’échange de bouteilles d’eau),

- Interdiction des rassemblements des élèves non participant aux activités,

- Interdiction de l’utilisation commune des tenues et chaussures de sport.

- Interdiction des activités d’éducation physiques expressives collectives avec et sans usage d’outil.

En cas d’enseignement à distance:

- Enregistrement de séances d’éducation physique de façon à améliorer les conditions physiques,

  • Au niveau central: production de contenus numériques spécifiques, diffusés sur les chaînes TV dédiées,
  • Au niveau régional: production de contenus spécifiques à chaque cycle selon les possibilités.

- Echange sur "Teams" et opérationnalisation des classes virtuelles,

- Partage des contenus numériques à travers l'organisation de compétitions entre les élèves,

- Organisation de compétitions scolaires à distance aux niveaux national, local, régional et international.

- Organisation de cours d’entrainement et d'arbitrage.

(Photo MAP)

Covid-19: Comment s'organisent les cours d'éducation physique

Le 28 septembre 2020 à13:10

Modifié le 28 septembre 2020 à 16:22

Le ministère de l'Education nationale a émis une circulaire encadrant l'organisation des cours d'éducation physique et sportive sur fonds de pandémie du Covid-19.

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La circulaire du 25 septembre définit les dispositions à mettre en place pour assurer un bon déroulement des activités d'éducation physique et sportive en présentiel comme à distance.

En cas d’enseignement présentiel:

- Traçage des circuits et les directions,

- Définition de l’espace de travail de chaque enseignant et chaque groupe,

- Désinfection du bureau d’éducation physique et du matériel et outils didactiques avant et après chaque usage,

- Obligation pour les élèves de s’habiller en tenue de sport et interdiction d’utilisation des vestiaires,

- Intégration du respect du protocole sanitaire dans l’évaluation disciplinaire des élèves,

- Port de masques par les élèves à l’arrivée et au départ des salles de sports. (Pas d'obligation durant l'exercice d'une activité physique à condition du respect de la distanciation sociale),

- Réduction du nombre d’élèves dans les groupes de travail,

- Lavage régulier des mains à l’entrée et la sortie de l’espace dédié à la séance (pas d'accolades et d’échange de bouteilles d’eau),

- Interdiction des rassemblements des élèves non participant aux activités,

- Interdiction de l’utilisation commune des tenues et chaussures de sport.

- Interdiction des activités d’éducation physiques expressives collectives avec et sans usage d’outil.

En cas d’enseignement à distance:

- Enregistrement de séances d’éducation physique de façon à améliorer les conditions physiques,

  • Au niveau central: production de contenus numériques spécifiques, diffusés sur les chaînes TV dédiées,
  • Au niveau régional: production de contenus spécifiques à chaque cycle selon les possibilités.

- Echange sur "Teams" et opérationnalisation des classes virtuelles,

- Partage des contenus numériques à travers l'organisation de compétitions entre les élèves,

- Organisation de compétitions scolaires à distance aux niveaux national, local, régional et international.

- Organisation de cours d’entrainement et d'arbitrage.

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