“e-madrassa”: premier espace numérique d'apprentissage de l'arabe pour les MRE

Cette plateforme, conçue en arabe et en français, permettra aux apprenants d'acquérir des éléments de base de la langue arabe dans sa version simple et pratique afin qu'ils puissent communiquer en cette langue à l'écrit comme à l'oral.

La plate-forme est constituée de trois niveaux. Les contenus pédagogiques du premier niveau, lancé actuellement, disposent de 29 leçons, réparties sur trois modules d'apprentissage.

"e-madrassa" met à contribution les potentialités des nouvelles technologies en vue de diversifier l'offre et de permettre à un large public d'enfants et de jeunes marocains résidant à l'étranger d'accéder facilement et en toute autonomie à un apprentissage en ligne flexible, interactif, convivial et sans contrainte de temps ni d'espace.

Le recours à divers supports pédagogiques (images, séquences audiovisuelles, chants, comptines, contes, jeux, ) propose à l'apprenant un cadre ludique où l'apprentissage est associé au divertissement.

D'ailleurs, un enseignement de la langue arabe à partir des autres langues des pays d'accueil (l'espagnol, le néerlandais, l'italien ) sera également proposé sur e-madrassa.ma, au même titre que l'amazigh qui sera enseigné à partir du français puis dans les autres langues.

Actuellement, 550 enseignants sont mis à la disposition de 75.000 bénéficiaires. Selon les résultats de l'évaluation 2011-2012, l'enseignement de la langue et culture d'origine (ELCO) est dispensé dans 2.411 établissements scolaires publics et 441 associations en France, Belgique, Allemagne, Pays-Bas, Espagne et en Italie.

(Avec MAP)